校園樓道文化它屬於校園文化建設的一個組成部分╃₪,與校園文化☁✘、教室文化等共同相輔相成↟▩↟╃│。所以╃₪,樓道文化應當根據它的獨特性與整個校園文化相結合╃₪,其建設內容主要包括以下幾個方面₪·│:
一☁✘、校園制度文化建設成果的展示↟▩↟╃│。
這是校園樓道文化建設的主要組成部分↟▩↟╃│。校園各部門☁✘、各單位╃₪,要根據工作需要╃₪,在所管理及使用的樓房樓道☁✘、辦公室☁✘、實驗室等╃₪,科學設定和懸掛本部門☁✘、單位的工作流程☁✘、制度章程☁✘、工作職責☁✘、辦事指南等標牌╃₪,以提高形成加強和改進工作作風建設的良好氛圍↟▩↟╃│。
二☁✘、校園工作部署等事項的展示↟▩↟╃│。
這是校園樓道文化建設的重要組成部分↟▩↟╃│。校園各部門☁✘、各單位╃₪,在有利於充分提高校園教學☁✘、科研等各項工作有用開展的前提下╃₪,可在所管理及使用的樓房樓道內製作活動宣傳展版或固定宣傳專欄╃₪,適時展示校園黨委☁✘、行政的各項工作部署和本部門☁✘、單位的貫徹措施╃₪,以加強對師生員工的宣傳↟▩↟╃│。活動宣傳展版☁✘、固定宣傳專欄中所展示的內容╃₪,應定期更換╃₪,務求常換常新☁✘、生動具體╃₪,充分體現校園文化建設的“發展”狀態↟▩↟╃│。
三☁✘、校園精神文化的展示↟▩↟╃│。
校園樓道文化建設兼具文化建設和育人環境建設的兩大功能╃₪,即“以文化人”的目的╃₪,同時也具有教育功能╃₪,我們要讓校園樓道文化建設成為思想☁✘、精神☁✘、德育和文化的教育基地和前線↟▩↟╃│。校園樓道文化建設應展示校園的核心文化理念↟▩↟╃│。包括校風☁✘、學風☁✘、校訓☁✘、校園標識☁✘、名人字畫☁✘、名人箴言等從而增強歸屬感☁✘、成就感╃₪,增強向心力☁✘、凝聚力╃₪,使校園的文化建設健康發展↟▩↟╃│。
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